Alfabetização avança e rende selo ouro a MS e dezenas de municípios
Trabalho conjunto entre redes pública estadual e municipais impulsiona resultados
Mato Grosso do Sul levou para casa um dos principais reconhecimentos nacionais na área da educação básica: o selo ouro do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, concedido pelo Ministério da Educação (MEC) durante cerimônia realizada em Brasília nesta semana. A premiação não ficou restrita à rede estadual — 43 municípios sul-mato-grossenses também foram contemplados, evidenciando um avanço coletivo na alfabetização.
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Mato Grosso do Sul conquistou o selo ouro do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, concedido pelo Ministério da Educação. O reconhecimento se estendeu a 43 municípios do estado, demonstrando o sucesso da estratégia de integração entre as redes estadual e municipal de ensino. O estado atingiu 66% de crianças alfabetizadas na idade certa, igualando a média nacional e superando a meta estabelecida para 2025. O resultado é atribuído ao trabalho conjunto entre Estado e municípios, com foco no fortalecimento de práticas pedagógicas e acompanhamento da aprendizagem desde os primeiros anos escolares.
O resultado reflete uma estratégia que tem ganhado força no Estado: a atuação integrada entre a rede estadual de ensino e as redes municipais. A articulação, conduzida pela Secretaria de Estado de Educação (SED), busca padronizar metas, fortalecer práticas pedagógicas e ampliar o acompanhamento da aprendizagem desde os primeiros anos escolares.
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Durante o evento, também foram divulgados os dados do Indicador Criança Alfabetizada (ICA). Mato Grosso do Sul alcançou 66% de crianças alfabetizadas na idade certa — índice igual à média nacional, mas que, no caso do Estado, já supera a meta estabelecida para 2025.
Para o secretário estadual de Educação, Hélio Daher, o resultado é reflexo direto do trabalho conjunto entre Estado e municípios. Segundo ele, o avanço reforça a importância do regime de colaboração como base para as políticas educacionais.
“Superar a meta projetada é motivo de orgulho, mas também de responsabilidade. O resultado mostra que o caminho da cooperação entre redes é o que garante avanços reais na alfabetização”, afirmou.
A mesma leitura é compartilhada por representantes das redes municipais. A articuladora estadual da Renalfa pela Undime/MS, Alessandra Beker, destacou que o desempenho é fruto de um esforço contínuo de acompanhamento e compromisso com a aprendizagem.
“Quando a alfabetização é tratada como prioridade, os resultados aparecem e impactam diretamente a vida das crianças”, pontuou.
O reconhecimento também foi atribuído ao trabalho de base realizado nas escolas, envolvendo professores, gestores e equipes técnicas. Para a coordenadora de Articulação Pedagógica e articuladora estadual da Renalfa, Gorete Siqueira, o selo ouro simboliza um processo construído ao longo do tempo.
“É resultado de planejamento, dedicação e de uma rede inteira comprometida com o direito de aprender”, ressaltou.
A cerimônia reuniu prefeitos, secretários municipais de Educação e técnicos de diferentes regiões do país. A presença de representantes sul-mato-grossenses reforçou o protagonismo do Estado no debate nacional sobre alfabetização.
Mais do que uma premiação, o selo ouro consolida um cenário em que Estado e municípios caminham juntos para garantir que crianças sejam alfabetizadas na idade adequada — um dos principais desafios da educação pública brasileira.
